نظام علمی، آموزشی (پرورش مال)

نظام علمی – آموزشی «پرورش مآل» طرحی برای تحول بنیادین حوزه؛ بر اساس نظریه‌ی آموزش «پرورش مآل» علی اکبر رشاد نظام علمی – آموزشی پرورش مآل، دستگاه تعلیماتی – تربیتی‌ای است «فطرت بنیاد»، «استعداد محور»، «جامع نگر» و «جامعه گرا»؛ که بر پروردن استعدادهای فطری گونه‌گون متربیان، با نقش آفرینی فعال خود آنان تمرکز دارد. برآیند این نظام به فعلیت در آمدن قوا و قابلیت‌های ذاتی افراد تحت تربیت، شکل‌گیری ملکات پایدار علمی و عملی در وجود آنان و فراهم آمدن توانایی‌های معنوی، معرفتی و مهارتی لازم، معطوف به نیازهای جامعه اسلامی است.