کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی فیوضات نشر ویرایش

این کتاب برای افرادی که در حوزه‌ی آموزشی در حال فعالیت هستند، نوشته شده است و خواندن آن می‌تواند تا حد زیادی به آن‌ها در برنامه‌ریزی کردن برای آموزش کمک کند. همچنین افرادی که در رشته‌ی علوم تربیتی در حال تحصیل هستند، لازم است که این کتاب را مطالعه کنند. می‌توان برنامه‌ریزی آموزشی را شاخه‌ای از علوم تربیتی دانست که تقریبا نزدیک به یک قرن است که از عمر آن می‌گذرد. خواندن این کتاب می‌تواند به مدیرا و افراد حاضر در آموزش و پرورش کمک کند که برنامه‌ریزی آن‌ها در این سیستم مؤثر واقع شود و تا حد زیادی به این سیستم بهبود بخشد. همان طور که می‌دانید آموزش و پرورش از مهم‌ترین نهادهای کشور می‌باشد و به همین دلیل لازم است که برای آن برنامه‌ریزی درست و کارآمدی انجام شود. خواندن کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی کمک می‌کند مدیران بتوانند در این نهاد برنامه‌ریزی را به بهترین شکل انجام دهند و در نهایت با نتایج خوبی از برنامه‌ریزی خود رو به رو شوند. در بخش‌های بعدی مقاله، خلاصه‌ای از مطالب هر فصل را ارائه خواهیم داد. کامل و جامع بودن این کتاب باعث شده تا این کتاب در دسته کتاب­های دانشگاهی قرار گیرد. نویسنده در کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی به توضیح چه مطالبی پرداخته است؟ کتاب در 5 فصل نوشته شده است. در مقدمه کتاب به تعریف مختصری از برنامه‌ریزی پرداخته شده است و ابعاد کیفی و کمی آموزش و پرورش نام برده شده است. در ادامه مطالب کتاب توضیحات بیش‌تری در این رابطه داده شده است و در اختیار خواننده نگاه کلی از کتاب را قرار داده است. عنوان فصل اول کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی، اهمیت برنامه‌ریزی آموزش و پرورش می‌باشد که در آغاز هدف‌های مبحث را برشمرده است و در ادامه آن به تعریف برنامه‌ریزی آموزش و پرورش پرداخته شده است و در توسعه اقتصادی و روابط اجتماعی، نقش آموزش و پرورش بررسی شده است. همچنین به پرسش آیا برنامه‌ریزی آموزش و پرورش مفید است یا نه در این فصل پاسخ داده شده است. عنوان فصل دوم سیر تحول و تکامل برنامه‌ریزی آموزش و پرورش می‌باشد و در این فصل ابتدا به بیان مفهوم آموزش و پرورش، تاریخچه و انواع آن پرداخته شده است. عنوان فصل سوم کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی، عنوان برنامه‌ریزی آموزشی می‌باشد و در این فصل انواع مقدماتی، متمم و عمومی آن نیز مورد بررسی قرار گرفته است. عنوان فصل چهارم مبانی تهیه و تنظیم بودجه می‌باشد. در این فصل تصمیم‌گیری در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته است و در ادامه نیز به تعیین هدف‌ها و مطالبی در این رابطه پرداخته شده است. در فصل پنجم مدل‌های برنامه‌ریزی آموزشی نام برده شده و انواع مدل‌ها بررسی شده است جمع بندی مطالب از نقاط قوت کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی می‌توان به رسا بودن نوشته‌های کتاب و مفید بودن محتوای آن اشاره کرد. در این کتاب از رویکردهای یادگیری و ساختن دانش در برنامه‌ریزی تصویر روشن و کاملی ارائه شده است. خوانندگان با خواندن این کتاب با مفاهیم جدیدی در رابطه با برنامه‌ریزی آموزشی آشنا می‌شوند و روان بودن کتاب به مخاطبان کمک می‌کند که به راحتی مطالب کتاب را درک کنند.